ЗАВДАННЯ ІІІ ЕТАПУ

ОЛІМПІАДИ ЗІ СВІТОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ

2011-2012 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

8 клас

І. Напишіть твір на одну із запропонованих тем

1. Які  з вивчених творів ви віднесли б до семи чудес світової літератури. (На прикладі вивчених творів)

2.Хто із героїв вивчених творів гідний бути лицарем круглого столу? Аргументуйте свій вибір.

3. «І навіть боги умирають.

Рядки ж божественних віршів

Нетлінними перебувають

У ланцюгу століть-віків». (За вивченою поезією)

4. «Я щастя у житті зустрів в моїм коханні віддалік» (На прикладі вивчених творів)(До 60 балів)

ІІ. Виконайте завдання

1.Створіть пам’ятку «Як написати сонет»(До 12 балів)

2.Знайдіть сім спільних рис і сім відмінностей між гомерівським епосом і середньовічним.(До 28 балів)

І.Напишіть твір на одну з тем:

·      Сонячна мудрість давніх аріїв

·      Провідні теми та мотиви творчості Тіртея та Архілоха

·      Хто з героїв міфів троянського циклу мені близькі по духу               (25 балів)

II. Визначте автора і назву твору. Назвіть літературних героїв, про яких йдеться в даному уривку та коротко охарактеризуйте їх

Чорне волосся, і вся голова його, досі прекрасна,

В поросі билась густім . Ворогам-бо його на наругу...

Пилом бруднилась його голова. А мати, на сина

Глянувши, стала ридати, й, далеко від себе жбурнувши Світлу намітку свою, виривать почала свої коси.

Жалібно й любий ридав його батько, й усюди навколо

Плач і сумне голосіння лунали по цілому місту. (15балів)

III.    Зробіть ідейно-художній аналіз поезії

Люблю травневий світлий час

І ніжні квіти весняні;

Люблю, коли чарують нас

Пташині радісні пісні;

І тішусь я красою

Рясних наметів і шатрів, Розкиданих серед лугів,

Де гасла ждуть до бою

Ряди уславлених полків,

І вершників, і скакунів.             Бертран де Борн 

(10 балів)

IV. Знайдіть правильну відповідь (по 0,5 балів)

1 .До складу Нового Заповіту входить _ Євангелій:

а)сорок;    б)чотири ;   в)п'ятнадцять;      г)вісім;

2.Першим використав термін «всесвітня література»:

а) Й.В. Гете;   б)Ф. Шиллер;    в)О.С. Пушкін;     г)У. Вордсворт.

3. Коран складається з:  а) сур; б)проповідей;  в)молитов;   г)повчальних оповідей;

4. «Рігведа», «Самаведа», «Яджурведа», «Атхарваведа» об'єднуються у:  а)    канони;  б)самхіти;   в)тексти;    г)гімни.

5. Слово «Євангеліє» означає: а) нова радість ;   б)блага звістка;    в)прихід Бога;   г)лиха звістка;

6. Ясон вирушив за золотим руном для того, щоб:

а) подарувати його своєму батькові;

б) знайти собі наречену;

в) повернути собі владу предків;

г)  вилікувати старого батька;

7. Троянського коня порадив збудувати:

а) Ахілл;    б) Одіссей;   в)Лаокоон; г)    Агамемнон.

8. У той час, коли Одіссей називає своє ім'я Поліфему, Гомер засуджує його: а)щирість;  б)чесність;  в)самовпевненість;      г)мужність.

9. Яким поетичним розміром написані поеми «Іліада» і «Одіссея»?

а) ямбом;    б) хореєм;    в) гекзаметром;    г) анапестом.

10.Ліричний жанр, в якому переважали любовні пісні і гімни:

а)ода;     б)байка;     в)елегія;      г)меліка.

Максимальна кількість балів – 55

Завдання для I етапу олімпіади зі світової  літератури  (2011-2012)  8 клас

І. Завдання закритої форми

1.Виконайте тестові завдання.

 Завдання 1-8 мають по чотири варіанти відповідей,

із яких лише одна правильна (по 1балу)

1 .Найважливішою ознакою всесвітнього літературного процесу є:

а) взаємозв'язок літератур народів світу;

б) безперервність;

в) шлях писемності від анонімної до авторської;

г)  культурні традиції кожної нації.

2. Соломон промовляв свої притчі, для того, щоб:

а) показувати свою мудрість; б) навчати людей;

в) прославитися;  г)  розважитися.

3. Слово «Коран» означає: а)слово Аллаха;      б)читання;      в)радісна звістка;       г) покаяння.

4. Біблія складається з: а)трьох книг; б)сімдесяти семи книг;  в)дев'яноста восьми;    г)ста книг.   

5. Притча – це:     а) невеликий твір, що містить повчання;  б)частинка Біблії;в) настанови старшої людини молодій; г)невеликий твір, що містить повчання в алегоричній формі.

6. Генрі Шлімана з поемою Гомера «Іліада» пов'язує те, що він:

а) перекладав «Іліаду» українською мовою;  б)перекладав «Іліаду» німецькою мовою;  в)під час розкопок знайшов Трою;    г)довів, що Троя не існувала.

7. Ахілла вбив:      а) Паріс;   б)Пріам;   в)Гектор;      г)Еней.

8. У поемі «Одіссея» розповідається:

а) про те, як Одіссей брав участь у троянській війні;  б)про мандри Одіссея;  в) про повернення Одіссея додому після закінчення Троянської війни;  г)про любов Одіссея і Пенелопи.

Завдання 9 – 10 мають на меті встановлення відповідності.

До кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть відповідник,

позначений буквою (по 3,5 бала)

9.Знайдіть відповідність:

1. Ахілл                                               а) спартанський цар;

2. Патрокл                                           б) троянський герой;

3. Гектор                                              в) бог вогню і ковальства;

4 . Гефест                                             г) ахейський герой;

5. Менелай                                           д) друг Ахілла.

10. Установіть відповідність між афоризмами та їх значенням:

1. Авгієві стайні        а) неперевершений мистецький витвір;

2. Ахіллесова п’ята    б) незворушність. велична поведінка;

3. Олімпійський спокій  в) слабке вразливе місце;

4.Троянський кінь         д) бруд, велике безладдя;

5. Ахіллесів щит           г) підступний дарунок.

ІI. Завдання з відкритою відповіддю

2. Напишіть твір на одну з тем:

«Моральний закон людства у священних книгах»

«Іліада» - енциклопедія життя стародавніх греків

У чому цінність «давніх пісень» Гомера для людства?                         ( 25 балів)            

3. Зробіть ідейно – художній аналіз поезії

         Люблю травневий світлий час

І ніжні квіти весняні;

Люблю, коли чарують нас

Пташині радісні пісні;

І тішусь я красою

Рясних наметів і шатрів,

Розкиданих серед лугів,

Де гасла ждуть до бою

Ряди уславлених полків,

І вершників, і скакунів.   (Бертран де Борн )  

( 15 б., макс. – 55)

Завдання для олімпіади із світової літератури 8 клас

1-й рівень. Кожна відповідь 10 балів

1.1 Допишіть речення :
Грецька богиня вроди і краси – Афродіта, а римська - … ; у греків – Гефест, у римлян - …; у греків – Посейдон, у римлян - … .
Зевс перетворився на білого бика і викрав її, коли вона з подругами гралася на березі моря. Її звати ….
Ітака – батьківщина гомерівського героя … .
Муза трагедії - …
Пан - … .
Орфей - … .

1.2 Назвіть письменників, поетів та художників світової культури, які зверталися до образу Прометея .

1.3 Виразно прочитати уривок з вірша сучасної української поетеси Л. Костенко « Вітри гули віолончеллю…»
Я вчора бачила ту скелю, де
був прикутий Прометей …
Тут берегів амфітеатри, і море
піниться од барв.
- О Прометею ! Варто?!
- Варто! –
Так він сказав мені з-за хмар.
Подумайте, який зміст цього « діалогу через століття» поетеси з Прометеєм.

2-й рівень. Кожна відповідь 20 балів

2.1. Дайте визначення термінів:
Драма –….Комедія –….Трагедія –….

2.2 Прочитайте вірш О. Хайяма:
Я тільки знаю, що знання шукаю,
В найглибші таємниці проникаю.
Я думаю вже сімдесят два роки –
І бачу, що нічого я не знаю.
- Які філософські питання хвилюють поета?
- В одному рубаї поет пише: « Мене всі недруги філософом зовуть». Поміркуйте, чому митець така сказав.
- Як поет сам себе оцінює?

3-й рівень За твір 30 балів

Написати твір на одну із запропонованих тем:
1. Ахілл та Одіссей – головні герої епічних поем Гомера. Порівняльна характеристика.
2. Поезія як свічадо людської душі (за вивченими творами).
3. Вічні поеми Гомера.
4. Біблія в моєму житті.

Завдання І етапу, 8 клас
Всеукраїнської олімпіади із зарубіжної літератури

І рівень
Обери правильну відповідь:

1. Картину «Мадонна з книгою» створив:
а) Боттічеллі;
б)Рафаель;
в) Леонардо да Вінчі.
2. Максим Стріха -…
а) художник;
б) перекладач;
в) актор.
3. Хто здійснив переклад «Гімну до ранньої зорі» (з «Рігведи»)?
а) Борис Тен;
б) Іван Франко;
в) Леся Українка.
4. «Проповідь на горі» розміщена …
а) у «Старому заповіті»;
б) у «Новому заповіті»;
в) у «Корані».
5. «Гомер був першим пророком древніх греків». Це слова…
а) Сковороди;     б) Вергілія;   в) Сократа.
6. Яким іменем назвався Одіссей Поліфему?
а) Ніхто;      б) Мудрим;    в) своїм іменем.
ІІ рівень Дайте визначення:
Гекзаметр – це…
ІІІ рівень
Яким епізодом закінчується «Одіссея»?
ІV рівень
Складіть твір-мініатюру «Чому античну літературу називають колискою світової літературної скарбниці?»